Eiropas sociālā fonda projekts “Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai”
“ATBALSTS IZGLĪTOJAMO INDIVIDUĀLO KOMPETENČU ATTĪSTĪBAI”
( Nr. 8.3.2.2/16/I/001 )
Informācija par projektu:
Eiropas Sociālā fonda projekts.
Projekta numurs: 8.3.2.2/16/I/001
SAM: 8.3.2. Palielināt atbalstu vispārējās izglītības iestādēm izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai
Finansējuma saņēmējs: Valsts izglītības satura centrs
Īstenošanas laiks: 01.01.2017. – 31.12.2022.
Projekta kopējais finansējums: 34 145 389.41 EUR
ES fondu līdzfinansējums: 29 023 581 EUR
Nacionālais publiskais finansējums: 5 121 808.41 EUR
Projekta kontaktpersona:
Sintija Birule
Tālr: 29506040
E-pasts: sintija.birule@832.visc.gov.lv
https://www.visc.gov.lv/lv/projekts/atbalsts-izglitojamo-individualo-kompetencu-attistibai
Projekta mērķis, galvenās darbības un plānotie rezultāti:
Projekta mērķis
Nodrošināt Latvijas izglītības pakalpojumu daudzveidību, kas balstīti uz individuālās mācību pieejas attīstību un ieviešanu vispārējās izglītības iestādēs, tādējādi uzlabojot izglītojamo kompetences un mācību sasniegumus.
Galvenās darbības
- Ilgtspējīgas pašvaldību vispārējās izglītības iestāžu atbalsta sistēmas izveide izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai (metodoloģisku ieteikumu izstrāde un pielietošanas mācības, IKT resursi, pedagogu profesionālās kompetences pilnveide, ārvalstu metodiku ieviešana);
- Ilgtspējīgu individuālās pieejas attīstības pasākumu nodrošināšana mācību satura apguvei un ārpusstundu pasākumu veidā.
Plānotie rezultāti
Projekta īstenošanas rezultātā visā Latvijas teritorijā vismaz 253 vispārējās izglītības iestādes būs izstrādājušas un ieviesušas to izglītojamo vajadzībām atbilstošas individuālās pieejas mācību sasniegumu veicināšanai – ieviesušas jaunas mācību pieejas formas mācību satura apguvei (individualizētās nodarbības, nodarbību cikli, mācību vizītes, u.c.), kā arī nodrošinājušas alternatīvu neformālās izglītības pasākumu kopu (tematiskās nometnes, konkursus, inovatīvas interešu izglītības programmas (t.sk. STEM jomā), u.c.) un tām būs pieejama visaptveroša atbalsta sistēma (ārvalstu metodikas un datu krātuves), kā arī pedagogu profesionālās pilnveides pasākumus.
Projekts “Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai” oficiāli ir noslēdzies 31.05.2023., bet atsevišķas aktivitātes vēl notiks šī gada septembrī un oktobrī (atbalsts ukraiņu skolēniem, valsts valodas apguvei), jo tām ir piešķirts finansiāls atbalsts. Tiek izskatīta iespēja turpināt arī pasākumus: “Pedagogu palīgs/otrais pedagogs” un “Talantu programma”.
2023./2024. mācību gads
Projekta ietvaros notika mācību ekskursija uz AHHAA centru Tartu, Igaunijā.
23.11 – 5.b un 5.c klasēm,
24.11 – 5.a un 6.a klasēm,
28.11 – 6.b un 6.c klasēm,
29.11 – 7.a un 7.b klasēm.
2022./2023. mācību gadā projekta ietvaros realizētās aktivitātes:
| Mācību satura joma: | Pedagogu palīgi / Otrais pedagogs (STEM jomā) | 1.-3.kl. |
| Pedagogu palīgi / Otrais pedagogs (Multidisciplinārajā jomā) | 1.-3.kl. | |
| Mācīšanās grupas (STEM jomā) | 5.-6.kl. | |
| Pētniecības programma (STEM jomā) | 4.-9.kl. | |
| Mācīšanās grupa (ārkārtas) (Multidisciplinārajā jomā) | 1.-9.kl. | |
| Mācīšanās grupas (Multidisciplinārajā jomā) | 5.-6.kl. | |
| Talantu programma (STEM jomā) | 5.-9.kl. | |
| Ārpusstundu aktivitātes: | Interešu izglītība (STEM jomā)- Lego nodarbības sadarbībā ar BJC “Daugmale” | 1.kl. |
| Interešu izglītība (Multidisciplinārajā jomā) -Vesela un stipra mugura – sadarbībā ar BJC “Daugmale” | 1.-6.kl. |
Andreja Pumpura Rīgas 11.pamatskola 2021./2022. mācību gadā turpināja realizēt ESF projektu “Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai” (8.3.2.2./16/I/001)
Tā kā liela daļa 2020./2021.m.g. notika attālināti, tad šajā mācību gadā atbalsts bija nepieciešams gandrīz visiem izglītojamajiem, jo bija nepieciešams kompensēt iepriekš daļēji apgūto mācību saturu, tādēļ projekta ietvaros akcents tika likts uz pasākumiem, kas nodrošinātu šādu atbalstu.
Pētniecības programmā skolēni veica dažādus eksperimentus un analizēja iegūtos rezultātus.
Mācību gada beigās projekta ietvaros tika nodrošināta arī palīdzība ukraiņu bērniem latviešu valodas apguvē.
Projekts turpināsies arī 2022./2023.m.g. Paredzēts īstenot pedagoga palīga pasākumus, mācīšanās grupas, turpināsies pētniecības programma.
Paredzēti arī interešu izglītības jomas pasākumi sadarbībā ar BJC “Daugmale”.
Projekta ietvaros īstenotās aktivitātes:
| 2021./2022.mācību gadā | |
| Mācību satura jomā: | Pedagogu palīgi / Otrais pedagogs (STEM jomā) |
| Pedagogu palīgi / Otrais pedagogs (Multidisciplinārajā jomā) | |
| Mācīšanās grupa (STEM jomā) | |
| Pētniecības programma(STEM jomā) | |
| Pedagogu palīgi / Otrais pedagogs ( ārkārtas) (STEM jomā) | |
| Pedagogu palīgi / Otrais pedagogs ( ārkārtas) (Multidisciplinārajā jomā) | |
| Mācīšanās grupa (ārkārtas) (Multidisciplinārajā jomā) | |
| 2020./2021. mācību gadā | |
| Mācību satura jomā : | Nodarbības latviešu valodā Praktiskās nodarbības pasaules iepazīšanai ar eksperimentu palīdzību Pedagoga palīgs latviešu valodas stundās Pedagoga palīgs matemātikas stundās |
| Ārpusstundu aktivitātes: | Slidotapmācības programma- Profesionālās ievirzes izglītības iestāde “Hokeja skola ”Kurbads” Nodarbības robotikā Nodarbību cikls “Dizains”. Ārpakalpojums SIA “Jave”. Zoom nodarbības |
| 2019./2020. mācību gadā | |
| Mācību satura jomā | Nodarbības latviešu valodā Praktiskās nodarbības pasaules iepazīšanai ar eksperimentu palīdzību Pedagoga palīgs latviešu valodas stundās Pedagoga palīgs matemātikas stundās Papildu nodarbības fizikā (AS) Papildu nodarbības fizikā (VS/ZS) |
| Ārpusstundu aktivitātes : | Slidotapmācības programma Nodarbības robotikā Izglītojošu pasākumu programma “Praktiskā astronomija” Nodarbību cikls “Dizains” |
| 2018./2019. mācību gadā | |
| Mācību satura jomā: | 1)Nodarbības individualizētam mācību atbalstam izglītojamiem, kuriem nepieciešams logopēda atbalsts 2)Nodarbības individualizētam mācību atbalstam pēc mācību stundām matemātikā 2.-7.klasēs 3)Nodarbību cikls “Ugunsdrošība ikdienā” 3.-4.klasēm (sadarbība ar BJC “Daugmale”) 4)Pedagoga palīgs latviešu valodas stundās 5)Pedagoga palīgs matemātikas stundās 6)Praktiskās nodarbības pasaules iepazīšanai ar eksperimentu palīdzību 3.-7.klasēs Mācību vizīte Latvijas Universitātes Dabaszinātņu akadēmiskajā centrā 3.-6.klasēm 7) Fizikas gads. Individualizētais pedagoga atbalsts. 8) Fizikas gads. Individuālais pedagoga darbs ar talantīgiem izglītojamiem |
| Ārpusstundu aktivitātes: | 1) Animācijas darbnīca (sadarbībā ar TJN “Annas 2” 2) Dambretes pulciņa nodarbības (sadarbībā ar mācību centru- SIA “Amats un dizains”) 3) Vides izglītības konkursu cikls (augi, dzīvnieki, procesi dabā utml.) (sadarbībā ar Bērnu un jauniešu vides izglītības centru “Rīgas Dabaszinību skola”) 4) Nodarbību cikls par veselīgu dzīvesveidu (sadarbībā ar TJN “Annas 2”) 5) Sadarbības partneris. Slidotapmācības programma (sadarbībā ar nodibinājumu “Hokeja klubs PRIZMA” un Profesionālās ievirzes sporta skolu “Pārdaugava”) 6) Sadarbības partneris. Robinsons – jaunais dabas pētnieks (sadarbībā ar biedrību “Izdzīvošanas skola”) |
| 2017./2018. mācību gadā | |
| Mācību satura jomā: | 1)Nodarbības individualizētam mācību atbalstam izglītojamiem, kuriem nepieciešams logopēda atbalsts 2)Nodarbības individualizētam mācību atbalstam pēc mācību stundām matemātikā 2.-7.klasēs 3)Nodarbību cikls “Ugunsdrošība ikdienā” 3.-4.klasēm (sadarbība ar BJC “Daugmale”) 4)Pedagoga palīgs latviešu valodas stundās 5)Pedagoga palīgs matemātikas stundās 6)Praktiskās nodarbības pasaules iepazīšanai ar eksperimentu palīdzību 3.-7.klasēs |
| Ārpusstundu aktivitātes: | 1)Dambretes pulciņa nodarbības (sadarbībā ar mācību centru- SIA “Amats un dizains”) 2)Vienas dienas tūrisma pārgājiens Līgatnes apkaimē (sadarbībā ar BJC „Rīgas Skolēnu pils”) 3)Vides izglītības konkursu cikls (augi, dzīvnieki, procesi dabā utml.) (sadarbībā ar Bērnu un jauniešu vides izglītības centru “Rīgas Dabaszinību skola”) 4)Konkurss 3. un 6. klases izglītojamiem par pētniecību dabaszinībās un matemātikā (sadarbībā ar Bērnu un jauniešu vides izglītības centru “Rīgas Dabaszinību skola” un Latvijas Universitātes Dabaszinātņu akadēmisko centru) 5) Nodarbības mobilajā demonstrāciju laboratorijā “TehnoBuss” ( Šis bija papildus piedāvājums ārpus APP) |
Projekta ietvaros 2017./2018. m.g. notika šādas aktivitātes:
| Nodarbības individualizētam mācību atbalstam skolēniem, kuriem nepieciešams logopēda atbalsts |
| Nodarbības individualizētam mācību atbalstam pēc mācību stundām matemātikā 2.-7.klasēs |
| Nodarbību cikls “Ugunsdrošība ikdienā” 3.-4.klasēm (sadarbība ar BJC “Daugmale”) |
| Pedagoga palīgs latviešu valodas stundās |
| Pedagoga palīgs matemātikas stundās |
| Praktiskās nodarbības pasaules iepazīšanai ar eksperimentu palīdzību 3.-7.klasēs |
| Dambretes pulciņa nodarbības (sadarbībā ar mācību centru- SIA “Amats un dizains”) |
| Vienas dienas tūrisma pārgājiens Līgatnes apkaimē (sadarbībā ar BJC „Rīgas Skolēnu pils”) |
| Vides izglītības konkursu cikls (augi, dzīvnieki, procesi dabā utml.) (sadarbībā ar Bērnu un jauniešu vides izglītības centru “Rīgas Dabaszinību skola”) |
| Konkurss 3. un 6. klases izglītojamiem par pētniecību dabaszinībās un matemātikā (sadarbībā ar Bērnu un jauniešu vides izglītības centru “Rīgas Dabaszinību skola” un Latvijas Universitātes Dabaszinātņu akadēmisko centru) |
| Nodarbības mobilajā demonstrāciju laboratorijā “TehnoBuss” |
Projekts turpināsies arī 2018./2019.m.g. , kad paredzēti arī jauni pasākumi:
| Mācību vizīte Latvijas Universitātes Dabaszinātņu akadēmiskajā centrā 3.-6.klasēm |
| Nodarbības individualizētam mācību atbalstam “Saistošā fizika” 2.-7.klasēm (sadarbībā ar BJC „Rīgas Skolēnu pils” ) |
| Nodarbību cikls elektronikā un robotikā 1.-4.klasēm ( |
| Nodarbību cikls “Bioloģiskajā daudzveidībā” 2.-6.klasēm |
| Animācijas darbnīca (sadarbībā ar TJN “Annas 2”) |
| RADOŠĀS DARBNĪCAS Sadarbībā ar Rīgas Jauno Tehniķu centru. Praktiskas darbības nostiprinot mācību stundās un pulciņos apgūto |
| Nodarbību cikls par veselīgu dzīvesveidu (sadarbībā ar TJN “Annas 2”) |
| Slidotapmācības programma (sadarbībā ar nodibinājumu “Hokeja klubs PRIZMA” un Profesionālās ievirzes sporta skolu “Pārdaugava”)” |